請查收！龍門學子拓展掠影之一（附一大波現場圖）

3月11日，

是一個令人終身難忘的日子。

在短短的一天的時間里，

龍門長安南路校區實驗班學子

通過參加心智潛能拓展訓練，

深深體會到如何激發自己的潛能，

挑戰自我、超越自我，

更重要的是，認識到團隊協作的重要性。

項目名稱：斷橋  緬甸橋

項目介紹：所有學生將爬上一個8米高的斷橋，從一端跳到另一端并返回。

活動目的：

1、鼓勵學生自信，幫助形成正確的自我認知；

2、鼓勵他們勇于接受挑戰、面對困境；

3、學習如何在壓力下保持平和的心態；

4、學習如何設身處地理解與體諒他人；

5、體驗如何激勵他人；

6、理解如何設定合理的學習與生活目標。

拓展訓練是一種精神，

讓同學們在體驗中學習，在學習中改變。

團結合作、坦誠分享，

讓大家的距離越來越近，

凝聚青春力量，展我學子風采。

項目名稱：繪制奧斯卡巨畫

項目介紹：所有學生分成幾個小組，分工合作，完成“巨畫”繪制。
活動目的：
1、讓學生了解如何有效地認識、分配和利用有限資源；
2、如何正確科學的制定決策；
3、個人利益與整個集體的利益關系將直接決定目標的達成；
4、態度的重要性（開始的態度，項目中遇到挫折的態度），態度可以決定一切；
6、激發智慧和團隊創造力；培養學生的領導力和指揮能力；
7、體驗細節、責任與規則的重要性！

項目名稱：篝火晚會

項目介紹：讓學生放松、打開自己的心扉，融入到集體活動。

活動目的：

1、激發活動參與者的創新意識和潛能；

2、加強團隊成員融合度，提升學生中考士氣；

3、充分利用資源，加強團隊成員之間的協作；

4、共同提升圓夢中考的信心。

項目名稱：舞龍

項目介紹：

每個團隊在規定時間內利用有限的資源制作龍的一部分，然后組合在一起形成一條完整的“神龍”，再在隊長帶領下進行舞龍練習。

活動目的：

1、培養團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法；　

2、強調團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值；　　

3、體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現良性循環；　

4、培養學生科學系統的思維方式，增強全局觀念；　　

5、體會不同的領導風格對于團隊完成任務的影響和重要作用；

6、學會如何使1+1大于2。

通過拓展訓練，學生們能更進一步地認識自身潛能，增強自信心；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識團隊的作用，增進對團隊的參與意識與責任心，更好地激發學生沖刺中考的積極性，為他們決戰中考提供精神支撐。

人生處處是課堂，只要用心去體會，何處不修行？這次拓展帶給我們的不僅是一次實踐的挑戰，也給我們帶來了一筆精神上的財富……